Fagområde: Pedagogisk idéhistorie og vitenskapsteori, barn- og barndom, lek, kvalitative metoder, postmodernisme, praktisk kunnskap Undervisning: PED1001, PED3514 Veiledningsområde: Barn- og barndom, pedagogisk teori, lek, profesjonskunnskap, praktisk/taus kunnskap, postmoderne pedagogikk, estetikk/etikk.